Les Boîtes à sons

Il se compose d’un plateau ou panier comprenant 6 à 10 pots à sons.

6 pots sont marqués d’un point noir pour les différencier des 6 autres et constituer les paires plus facilement.

Les paires sont identifiées par une gommette de couleur sous le pot (autocontrôle de l’activité).

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Description

Objectifs

Développer le sens auditif.

Développer la concentration et l’autonomie.

En associant ces boîtes à sons par paires, l’enfant apprend à affiner sa perception auditive.

 

Activités possibles :

  • Mettre en paires: Le principe est de reconstituer des paires en utilisant un sens privilégié, ici l’ouïe. L’enfant exerce ses sens en comparant des stimuli de plus en plus nuancés.
  • Classer l’intensité des sons– corser en affinant les nuances d’un pot à l’autre
  • Faire des paires à distance, en gardant dans sa mémoire le son
  • Faire des paires les yeux fermés ou bandés
  • Vocabulaire des sons: forts, doux, aigu, élevé, sourd, …

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